文章本天成,妙手偶得之。習近平總書記強調(diào)要“不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力”,為提升宣傳思想文化工作水平指明了方向。宣傳思想文化工作者開口能說、提筆能寫、遇事能辦是必備素質(zhì)。而“提筆能寫”這種“苦差事”,是提升素質(zhì)的一種磨礪。增強“四力”,淬煉“筆力”很重要。 掌握方法,解決“下筆難”問題 宣傳思想文化工作者應按照“嚴、實、細”要求,學習掌握文稿寫作方法步驟,完成“以文輔政”工作任務。一是修煉學習能力,持之以恒積攢“下鍋米”。理論學習是淬煉“筆力”的基礎,文稿寫作像做菜,只有食材豐富,菜品才能多樣;只有素材豐富,材料才能出彩。需從小處做起,養(yǎng)成善于觀察思考的習慣,緊盯時事政治、黨委政府工作部署等重要信源;高度關注理論宣講、新聞輿論、精神文明建設、意識形態(tài)、文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)發(fā)展等階段性工作;認真學習黨的方針政策,了解最新工作部署要求,并落實到日常文稿起草中,不斷豐富寫作經(jīng)驗、提升文稿質(zhì)量。謹記“三人行必有我?guī)煛保撔南蛩藢W習請教,不斷豐富知識積累,做到“手中有糧,心中不慌”。二是淬煉寫作能力,久久為功“烹小鮮”。文稿撰寫是淬煉“筆力”的生動實踐。文稿寫作像做菜,只有火候到位,菜品才有滋味;只有文筆到位,材料才有意味。每一道菜品都需經(jīng)過“配菜、烹制、調(diào)味、品評”等環(huán)節(jié),起草材料過程亦類似:“配菜”就是破題、找素材,“烹制”就是布局、定結構,“調(diào)味”就是起草、出亮點,“品評”就是定稿、交任務。要成為“筆桿子”,必須勤于練筆,做好“素材準備、勾勒框架、補充潤色、突出亮點”等具體工作,讓文字既有力度、又有溫度,錘煉出色文字作品。需保持平和心態(tài),不把寫材料的“苦活”當成壓力和“吃虧”。把整理文字材料和理清工作思路結合起來,把吃透上級精神和發(fā)現(xiàn)工作不足結合起來,把歸納提煉和提高邏輯思維能力結合起來,力爭做到每一份文字材料都實事求是、邏輯清晰、語言得體、言簡意賅。三是鍛煉修改能力,用心做好“回鍋肉”。文稿修改是淬煉“筆力”的重要一環(huán),只有不斷打磨、反復修改,才能寫出精品。始終保持足夠的耐心和精益求精的精神,養(yǎng)成善于修改的好習慣,做到統(tǒng)攬全局、大處著眼、小處著手,增刪改調(diào)、各得其所,反復推敲、盡善盡美。 提高標準,解決“寫得好”問題 堅持“信、達、雅”,不斷打磨文字表述,突出語言特色亮點,寫出啟人心智、易讀耐看的文章。一是“登高望遠”提升政治站位。文稿寫得好,提高站位是“定盤星”。只有吃透上級精神、結合工作實際,文稿才有靈魂;只有把握發(fā)展方向,文稿才有思路。這就要求我們了解國家大政方針,熟讀熟記相關政策條文,將“學原著、讀原文、悟原理”靈活運用到文稿寫作中。善于站在“講政治”的高度,著眼全局看局部,把具體問題理論化,推動解決工作中的實際問題。二是“量體裁衣”推動工作落實。文稿寫得好,推動工作是“試金石”。無論是工作總結、調(diào)研報告,還是實施方案、傳達提綱等,其“落腳點”無一不是為了推動工作落實。起草文稿時,要深入領會上級要求,理解準、領會透,不能斷章取義、隨心所欲,更不能自以為是、閉門造車。同時,妥善處理好觀點表達與材料選用關系,力求“觀點提煉材料的要素、材料支撐觀點的論證”,做到立場鮮明、觀點新穎、材料生動。三是“別具匠心”提煉特色亮點。文稿寫得好,特色亮點是“加分項”。文無定法,重在創(chuàng)新。新就新在“觀點”上。善于跳出“老套路”,以全新視角看問題、用全新思路想問題,經(jīng)常關注新形勢、新動態(tài),挖掘新現(xiàn)象、新問題,提煉新觀點、新想法。新就新在“措辭”上,加強文學修養(yǎng),公文亦是語言藝術,實用性之外,藝術性同樣不可忽視。“汝果欲學詩,功夫在詩外”,注意學習引用古詩詞、名人名言、名篇名句,彰顯語言魅力、增強文章厚度。適當運用修辭方式,在闡述觀點的同時體現(xiàn)語言美感、增強公文實效,吸引受眾深刻領會文章內(nèi)容,力求達到“言之有文”“行之更遠”境界。 (作者單位:阜南縣委講師團) |

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