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阜陽職業技術學院學子呂冰的成長故事登上《人民日報海外版》 近日，阜陽職業技術學院信息安全技術應用專業大三學生呂冰的寒假故事，獲《人民日報海外版》報道。 沒有返鄉休憩，他整個假期“釘”在實訓室里，打比賽、跑代碼、做項目，用一場場實戰詮釋信念。他說：“即使在專科院校學技術，只要肯鉆研、敢實踐，一樣會有好出路。” 寒假伊始，呂冰主動留守校園，帶領學弟學妹備戰安徽省職業技能大賽。國產化技術應用賽道上，他們日復一日打磨方案、調試代碼、模擬演練。功夫不負有心人，呂冰最終取得不錯成績。
呂冰近照 “通過參加各類賽事，與頂尖選手同臺競技，讓我看到了更廣闊的技術世界。”呂冰言語間仍帶著賽場上的興奮。 競賽落幕，實踐不止。呂冰又一頭扎進阜陽職業技術學院孵化的創業公司，跟隨學長開展漏洞掃描、滲透測試等項目。從課堂到工位，從理論到實戰，他在一次次攻防中積累經驗，也養成了嚴謹的職業習慣。空閑時，他還奔波于省、市專業活動，查漏補缺、精進本領。 呂冰的寒假，是阜陽職業技術學院眾多學子的生動縮影。 不久前，該校在世界職業院校技能大賽總決賽爭奪賽中一舉奪得教育與體育賽道金獎，以及新一代信息技術賽道銀獎和銅獎、機械設計與制造賽道銅獎。2022年至今，該校師生累計斬獲國際級獎項6項、國家級獎項259項、省級獎項1009項，覆蓋專業技能、創新創業、文化體育、思政素養等多個領域。 成績背后，是一套系統化、遞進式的競賽培養機制。學校構建“校賽—省賽—國賽”三級平臺，打破“競賽只為少數人”的壁壘，讓不同層次學生都能找到成長階梯。近三年，學校先后承辦國際級賽事1項、國家級賽事1項、省級賽事24項，通過“以賽促建、以賽提質”，不僅讓師生在家門口就能觀摩高水平競技，更以此為契機，持續升級實訓基地、更新教學設備，全面推動師資隊伍專業素養與競賽指導能力的雙提升。 競賽之外，學校提供的實習平臺同樣火熱。安徽圖聯、阜陽星盟等企業向學生敞開大門。 正是通過與這些優質平臺的實戰對接，學生才能夠在“真刀真槍”的鍛煉中，切實增長才干，提升職業競爭力。 校企雙方不僅共建競賽資源、搭建數字化共享平臺，更組建由骨干教師、企業專家、優秀學長構成的指導團隊，全程護航學生成長。 “通過深化與本地政府部門、企業合作，圍繞區域滲透測試、漏洞掃描等重點需求，推行‘工學交替’與‘頂崗實習’，讓學生在實踐中把理論轉化為真本領。”阜陽職業技術學院信息與智能制造學院教師張俊峰說，這不僅是傳統教學環節的延伸，更是產教融合、協同育人的關鍵路徑。 此次呂冰獲《人民日報海外版》報道，成為學校以生為本、深化產教融合的鮮活注腳。阜陽職業技術學院相關負責人表示，學校將持續推進競賽育人改革，進一步擴大賽事覆蓋面，依托人工智能、大數據技術優化競賽管理與評價機制，深化跨校、跨區域交流合作，著力構建開放協同、共建共享的競賽育人共同體，引導更多青年學子在奮斗中跑出好成績。與此同時，學校將積極對接優質實習基地，聯合行業龍頭企業共建產教融合平臺，精準匹配崗位需求，為學生提供真實項目歷練機會，推動學生在解決實際問題中錘煉過硬本領、提升綜合素養，促進高質量就業。 （郝思雅 劉文鳳/文 圖片由受訪者提供） |
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