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行育人之志 履代表之責——訪市人大代表、阜陽市醫藥科技工程學校副校長李安國

2026-1-13 07:37| 編輯: 謝珊珊 | 查看: 1526| 評論: 0|作者: 全媒體記者 郝思雅|來自: 阜陽日報

   “人大代表不僅是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任。”近日,阜陽市醫藥科技工程學校副校長李安國如是說。
  
  過去30多年,從太和縣高廟鎮中學語文教師,到太和縣教研室主任,再到阜陽市醫藥科技工程學校副校長,李安國的工作始終沒有離開過教育一線。
  
  2022年當選為阜陽市第六屆人大代表后,他將代表職責與教育使命緊密結合,步履不停、履職不怠,用實際行動兌現“人民選我當代表,我當代表為人民”的承諾。
  
  履職伊始,李安國便將學習擺在首要位置。“必須利用一切機會學習充電、深化認識。”他坦言。參加市人大代表初任培訓班時,他專注聆聽專家講授,認真記錄履職要點;他的案頭常年擺放著《中華人民共和國憲法》等法律法規,以及《求是》《人民教育》等政策理論刊物。通過持續深入的學習,他不斷提升政治素養與履職能力,為更好地履行代表職責打牢基礎。
  
  作為一名教育領域的人大代表,李安國領銜或參與提交的《關于加快縣域高中發展提升的議案》《關于強化非學科類培訓機構管理的建議》等,均得到有關部門的高度重視和務實回應。
  
  針對太和縣城區中小學銜接不暢、部分群眾子女入學難等問題,他深入調研,建議優化管理機制、設立校門口招生咨詢臺,助力化解群眾的“急難愁盼”。
  
  不止建言獻策,自當選為人大代表以來,李安國堅持將履職實踐與本職工作深度融合,積極組織全縣義務教育階段學校業務視導,搭建教師交流展示平臺,大力推動“互聯網+教研”模式創新,深化思政課一體化建設。在他的努力和帶領下,太和縣教研室教科研工作成果豐碩,多項省市級課題獲批立項,教研員屢獲表彰,教研室獲評市級先進單位。
  
  李安國還注重對實踐經驗的總結與提煉。由他主導實施的“三統一”“一融合”推進實踐應用常態化、構建“4+3+X”研修模式提升骨干教師培訓品質等5項教師培訓案例,獲評省級優秀案例并在全省推廣。
  
  “征程萬里,初心如磐。”李安國表示,未來將繼續以“時時放心不下”的責任感,加強學習、深入調研,積極發揮代表作用,為阜陽教育事業的高質量發展貢獻更多智慧與力量。

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