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十月的風，帶著四年未散的涼意，吹過剛剛收獲過的潁淮大地。每當這個季節來臨，我就會想起我的同事郝少華老師。 我和郝老師共事多年，她對學生的好，不是一句“熱忱”就能概括的。她是那種把學生的事當成自己的事的老師。 初中一年級從蚌埠轉學來的曹莎莎，剛來時總怯生生地躲在教室角落。 郝老師得知她在小學當過班長，便鼓勵她繼續干下去。莎莎急得找到郝老師，紅著臉說自己成績不夠優秀，沒法繼續當班長。郝老師沒多說，只是每天放學后，都留她在辦公室補習英語。辦公室的燈光下，郝老師指著課本上的單詞，一個一個矯正莎莎的發音。她還悄悄和班里的各科課代表打招呼，讓他們平時多幫幫新班長。第一次班會總結，莎莎站在講臺上，攥著衣角，半天說不出一句話。郝老師就坐在第一排，溫和地看著她，等著她慢慢組織語言。再后來，莎莎不僅能得心應手地組織好班級工作，而且成績也逐步提升。每次班干部選舉，她的得票都是最高的。現在的莎莎在崗位上獨當一面，成了一個敢扛事的小姑娘。她說：“遇到這樣一位好老師，我受益一生。” 工作后的劉旭至今仍記得辦公室那盞燈。他英語不好，總躲著郝老師。有次放學被郝老師叫住，他耷拉著腦袋，以為免不了一頓批評。沒想到郝老師只是倒了杯開水遞給他。“劉旭，”她的聲音很輕，“英語這門學科，以后用處多著呢。咱不急，慢慢來。”學校舉辦英語演講比賽，郝老師把劉旭叫到辦公室，遞給他一張報名表。劉旭連連擺手：“老師，我不行，肯定會搞砸的。”郝老師拍了拍他的肩膀，輕聲地告訴他：“我看好你。”接下來的幾周，辦公室的燈總是亮到很晚。郝老師陪著劉旭改演講稿，一個單詞一個單詞地糾正發音，連手勢和表情都細細指導。當劉旭攥著那張來之不易的獎狀跑下臺時，他看見郝老師笑得眼睛都瞇了起來，掌聲比誰拍得都響。 每天晚自習，沒有其他老師輔導的時候，郝老師都會搬張椅子坐在講臺旁。她要么備課，要么批改作業，偶爾抬頭看看教室里的學生。只要還有一個學生在埋頭學習，她就不會離開。住校生吳飛曜說過這樣的話：“她像個守燈人，我們不休息，她就不走。” 郝老師的女兒劉炎焱回憶，自己上初中時，家里正在用的一張床突然不見了。后來她才知道，媽媽把它送給了本班學生海子彬的姐姐海麗娟。海麗娟比海子彬高一個年級，學校宿舍緊張，只能在校外租房，可房東沒有提供床鋪。郝老師得知情況后，和丈夫商量了一下，讓自己的兩個孩子擠在一張床上，把另一張床騰出來，找人送到了海麗娟的出租屋，幫她解決了燃眉之急。 退休后，郝老師還是閑不住，去了一所學校任教。青年教師李珊，初中時就失去了母親。郝老師知道后，常去聽她的課。每次聽完，都會溫和地拉著她的手，指出課堂上小問題的處理方法，并鼓勵她爭先進位。在郝老師的幫助下，李珊很快成長為一名優秀的青年教師。生活中，郝老師關心她就像對自己的孩子，耐心又細心。李珊有什么心事或難處，總愛找郝老師說，郝老師也很樂意幫助她。李珊說：“在我心中郝老師就是我的親媽媽，我私下總是親切地喊她‘郝媽媽’。”直到現在，李珊還保留著郝老師的微信，她說：“郝媽媽沒有走，她只是換了一種方式陪伴我。” 2021年10月，郝老師突然走了。譚曉晨、劉苗苗、寧曉等同學趕到學校時，郝老師的骨灰已經送回老家了。他們在郝老師的遺像前回憶起和她在一起的往事，長跪不起。那一刻，眼淚砸在冰冷的相框上。沒有人說話，只有壓抑的哭聲：“郝老師真的就這樣離開我們了嗎？” 孫濤后來到哈工大讀書，遇到科研難題時，總會想起當年郝老師坐在他身邊，勉勵他不怕困難的情景。梁亮畢業入伍后到了武警甘肅總隊，他說只要站在哨位上，就會想起郝老師說的話：“要做個有責任的人。”海軍飛行員程堯在訓練后的短暫間隙，還會想起郝老師干工作精益求精的身影。 “陪人依窗讀，照人赴錦程。默默發光熱，從不慕虛名。”四年了，校園里又發生了很多事，但大家都感覺郝老師好像并沒有離開。 郝老師，您看，那盞您親手點亮的燈，還亮在我們心里，照著我們，一步步踏實地走下去。 |
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