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潁上尚洋小學里的特殊教師節

2025-9-10 17:34| 編輯: 劉黎 | 查看: 2432| 評論: 0|作者: 任剛

　　9月10日教師節當天，潁上縣盛堂鄉尚洋小學以 “一葉寄恩情” 為主題，將勞動實踐與感恩教育深度融合，組織學生用親手種植、采收、制作的紅薯葉餅向老師獻禮，為鄉村校園里的教師節增添了別樣溫情。?
　　
　　此次活動的“主角”紅薯，源自該校“勞動實踐基地”。今年春天，各班學生代表在基地親手播下紅薯種子，歷經翻土、澆水、除草等照料，直至近期成熟采收。這份承載著學生勞動汗水的成果，被學校選定為教師節特殊禮物，讓感恩教育有了“看得見、摸得著”的載體。?
　　


　　9月10日下午3時，活動正式啟動。校園食堂旁，學生們分為清洗、加工、煎制三組，在食堂阿姨和老師指導下分工協作：清洗組仔細沖洗新鮮紅薯葉，加工組將葉片切碎后與面粉、雞蛋混合成翠綠面糊，煎制組則專注地將面糊煎成金黃酥脆的餅。過程中，孩子們的笑聲、廚具碰撞聲與食物香氣交織，成為校園里獨特的“節日旋律”。?
　　


　　各班教室同步開展“食育課堂”。班主任借助多媒體課件，向學生講解紅薯從古代“救荒作物”到現代“健康食材”的種植歷史，科普紅薯葉富含維生素、膳食纖維的營養價值，并通過回放前一天采收紅薯的照片，引導學生體會“從種子到美食”的不易，深化勞動認知。?
　　


　　下午4時，新鮮出爐的紅薯葉餅被切成小塊、裝入餐盒。當老師走進教室，全班學生集體起立，齊聲送上 “老師，您辛苦了！教師節快樂！” 的祝福，并雙手遞上餐盒。“這是我們自己種的紅薯葉做的，您嘗嘗！” 稚嫩的話語里滿是真誠。?
　　


　　“這是最特別的教師節禮物，吃在嘴里香，心里更暖。” 一位老師品嘗后感動表示。
　　
　　尚洋小學負責人介紹，此次活動打破傳統節日祝福形式，讓學生在勞動中學會感恩，也讓教師感受到教育的價值與溫暖，未來學校將繼續探索勞動教育與德育融合的更多路徑。?
　　
　　

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