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學生分享自己的作品 1月6日下午，阜陽市圖書館報告廳迎來了10多名小“作家”，他們平均年齡10多歲，但都出版了自己的作品集。這些作品如何練就？他們有怎樣的閱讀寫作心得？這場“讀寫成書—模擬出版”分享會給出了答案。 記者了解到，本期分享會由阜陽市圖書館主辦，阜陽青少年學力開發研究所、阜陽市潁州區乾惕書館承辦。當天14時，報告廳座無虛席，阜陽市北城小學一分校的李宛頤、東清小學的張慕迪迪、實驗小學的李希妍等11位小學生走上講臺，逐一分享了《夢中的花園》《彩色童年》《樸實無華》等“真人書”的精彩內容和寫作經驗。 “平日里只要有寫作的靈感，無論是在外面游玩，還是在飯桌上，我都會拿出筆和紙進行創作……” “我喜歡觀察日常生活，然后記錄下來，長年累月的記錄就形成了作品……” 小“作家”們訴說著自己的寫作心得。 “從大家的發言中可以看出，他們的閱讀興趣是從小就培養出來的。”乾惕書館負責人尹維鴻告訴記者，“真人書”的模擬出版，不僅可以提升孩子的讀寫興趣，還能讓孩子從發表作品中獲得成功樂趣，將私人寫作拓展到公開文化領域，讓孩子在出版過程中與社會鏈接。 “‘真人書’的模擬出版能讓孩子在寫作過程中變得輕松愉快，把孩子從‘要我寫’的被動狀態，轉變為‘我要寫’的主動欲望，讓他們積極參與寫作。”一位家長告訴記者，參與活動后孩子寫作的主動性更強了。作為家長，也能通過模擬出版，留下屬于孩子的寶貴作品。 活動現場，上海點擊書實業有限公司的CEO梁鋼表示，將攜手阜陽市乾惕書館啟動“讀寫成書”蒲公英計劃，為愿意出版作品的師生群體編輯成冊并積極推介。 |
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