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一場愛的接力 患罕見病少年赫堂田昨日入校 阜陽十中為他準備“陪讀房”，老師、同學送上關懷
赫堂田拿到新課本 8月28日，阜陽十中岳家湖校區的高一學生開始陸續到校。偌大的校園里，新生們穿梭其中，青春的氣息迎面撲來。 人群中，一名坐在輪椅上的學生有些特別——他，就是患有罕見病的赫堂田。 今年6月，本報報道了患有“進行性肌營養不良癥”（簡稱“DMD”）的16歲少年赫堂田自強不息，中考考659.5分的勵志故事。如今，他被阜陽十中錄取，入校第一天，在爸媽的陪伴下來到學校，開啟了高中生涯。 阜陽十中為母子倆在教室附近安排了一間休息室。班主任、同學也為迎接他做足了準備，一場愛的接力，在這里上演…… “終于回到校園” 昨天，赫堂田和爸爸媽媽一早就來到學校，辦完手續后，他就急著趕到教室看看。 赫堂田的左腿裹著石膏，不便行走，只能坐在特制的爬樓輪椅上。媽媽申春梅在一旁協助，爬樓輪椅“吱呀吱呀”倚著臺階緩慢爬上來，不到3分鐘就到了二樓。媽媽推著他來到高一（20）班教室。 “終于回到校園了！新學校很美，教室也寬敞，我非常喜歡！”在教室門口，赫堂田高興地說。 6月23日，中考結束后，媽媽便帶著他趕到廣州進行康復治療，經過一個暑假的訓練，目前病情有所緩解。為了不耽誤開學，在孩子的要求下，他們8月27日晚回到阜陽。 昨天早上，赫堂田醒得比媽媽還早，催著她快起床，迫不及待要到新學校。 “他左腿的石膏是前兩天剛敷的，還未干透，比較重，有10多斤，干了之后也有6斤多。”申春梅說，赫堂田已經16歲了，骨骼不容易塑形，為了改善腳部問題，每年暑假他們都要到廣州一家診所通過石膏的外力進行物理治療。今年夏天已經敷了7次石膏，每次10天，過些天他們還要去廣州再換一次石膏。“雖然來回奔波有點累，但為了不耽誤學習，也是值得的。”申春梅說。 “兩個多月的時間里，赫堂田也沒有放松學習，晚上還看書。”申春梅說，孩子都這么努力，當家長的更不能輕言放棄。
赫堂田和媽媽來到新學校 “我愿意成為他的同桌” 因為提前了解赫堂田的情況，班主任潘喜娟看到他來到教室，連忙迎了上去。雖然是第一次見面，但潘喜娟充滿對赫堂田的關心。 “歡迎你加入班級，以后你有什么問題和需要，盡管和老師說。”潘喜娟說，雖然自己從教以來沒有遇到過這類學生，但之前學校和她溝通將赫堂田放到班里后，她沒有絲毫猶豫，還主動與赫堂田初中班主任等老師進行溝通，從更多方面了解他的情況。 當天安排座位時，潘喜娟征求了赫堂田的意見，將他安排在教室第一排靠近門的位置，方便媽媽的接送。 “誰愿意和赫堂田做同桌？”老師話音剛落，班里一名叫張俊億的男生舉起手來。同學們響起了一片掌聲，他漲紅了臉，默默走到赫堂田旁邊坐了下來。 “之前我已經通過‘阜陽新聞網’微信公眾號知道赫堂田的情況，非常感動，沒想到有幸能和他成為同班同學。我愿意成為他的同桌，在學校里幫助他。” 接受采訪時，張俊億說，他還特意向赫堂田的媽媽了解跟赫堂田相處的注意事項。“平時別碰到他，他手部無力。” 教室附近的“陪讀房” 昨天，在距離教室20多米的文印室里，幾名同學正幫老師搬桌子、挪椅子、打掃衛生，還抬上兩張床。 “我們特意將二樓這間文印室騰出來，供赫堂田母子倆課間和午休使用。”阜陽十中教研室工作人員蔡洪鵬介紹，文印室有20多平方米，放兩張床綽綽有余，“隔壁還有無障礙衛生間，很方便。” 蔡洪鵬說，今年招生期間，學校領導、老師了解了赫堂田的情況，覺得非常感人、非常勵志。“校方會盡全力協助這名優秀的學生完成高中學業，同時號召全體同學向他學習。” 記者了解到，赫堂田家住新華城東郡，今年他在十中高中部讀高一，弟弟剛好也進入該校讀七年級。兩個孩子在同一所學校，也方便申春梅照顧他們。接下來的高中三年，申春梅將在十中繼續她的陪讀生涯。 申春梅說，孩子每天都得進行康復訓練，所以每到下課她都瞅準時間過來幫他上廁所、進行康復訓練等，這是從孩子小學二年級就堅持下來的習慣。“他上初中時，學校也很照顧我們，給我們提供了一間專屬衛生間，沒想到高中學校也想得這么周到。我覺得我們很幸運，真是太感謝他們了。”申春梅說。
同學們為赫堂田收拾宿舍 想幫助更多患病孩子 隨著年齡的增長，赫堂田的病情也隨之加重。每當孩子鍛煉有所懈怠時，申春梅都會鼓勵他：“好好鍛煉，或許有一天就能像正常孩子那樣能跑能跳……” 赫堂田也對自己的未來很是樂觀：“我相信對癥藥物很快就出來了，如果我的病好了，沒有知識找不到工作怎么辦，所以我現在要好好學習。” 赫堂田的事跡經媒體刊發后，申春梅也收到了來自陌生人的關心和關注。她也在盡自己所能，把收獲的愛心傳遞下去。 一個多月前，一個孩子的媽媽看到報道，和申春梅取得聯系，原來她的孩子也確診為DMD，她想請教治療經驗。“千萬不要放棄，只要堅持不懈地做康復，病情一定可以得到緩解。”申春梅跟這位家長溝通后，鼓勵她。 今年9月7日是DMD世界知曉日，申春梅所在的DMD病友群里有人發起倡議，號召大家講述DMD患者的故事來激勵其他人。申春梅準備參加，講述自己如何幫助孩子進行康復訓練，為其他人提供一點參考。 |
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