在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。黨員干部要深刻認識開展黨紀學習教育的重要性,謹防“看客”“說客”“過客”“貴客”心態,在學紀、知紀、明紀、守紀上下功夫、出實招,真正搞清楚黨的紀律規矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀,始終做到忠誠干凈擔當。 謹防事不關己的“看客”心態,力戒學紀“裝樣子”。少數黨員認為,黨紀學習教育只是領導干部的事,自己既不是“關鍵少數”,也不在重要崗位,平時更沒有違紀違規,對參加黨紀學習教育態度消極。需要明確的是,黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,與年齡、職務和崗位無關,每一名黨員干部都應積極參加黨紀學習教育,把黨紀作為人生的必修課、常修課、實踐課,變“要我學”為“我要學”,通過“逐章逐條學、聯系實際學、以案促學、以訓助學”等方式,主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入學習貫徹習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,不斷提高政治站位,筑牢思想根基。 謹防淺嘗輒止的“說客”心態,力戒知紀“半瓶子”。黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,“六大紀律”既相互聯系、又相互統一,體現了對黨員的高標準嚴要求,為貫徹黨的路線方針政策、完成黨的各項任務提供了重要保證。然而,有的黨員干部心浮氣躁、淺嘗輒止,對黨紀缺乏系統性認識,局限于自己的“一畝三分地”,片面以個人興趣選擇學習內容;有的習慣于夸夸其談,講空話、喊口號,對黨紀黨規缺乏深入理解和思考,導致“一葉障目,不見泰山”。黨員干部要聚焦黨紀學習教育的整體要求,把心“沉”下去、“鉆”進去,認真研讀黨紀原文,學習權威性解讀文章,分析違紀違法典型案例,深入鉆研思考,互相印證理解,深刻把握蘊含其中的基本原則、精神實質、具體要求,真正把規定、問題、原因、教訓等搞清楚弄明白,明確工作和言行的邊界,避免陷入“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的困境,做到既知其言又知其意,既知其然又知其所以然。 謹防走走形式的“過客”心態,力戒明紀“花架子”。要堅持知行合一、學用結合,立足工作實際,特別是權力集中、資金密集、資源富集領域,要定期排查可能存在的廉政風險,以黨章黨規黨紀校正工作方向,明確工作紀律,推動制定更加務實管用、可操作易執行的黨風廉政工作制度,避免學用“兩張皮”,使黨紀學習教育的每項措施都能成為促進中心工作的有效舉措,推動黨中央決策部署在本地區、本部門、本領域轉化為高效落實落地的生動實踐。 謹防律己不嚴的“貴客”心態,力戒守紀“松尺子”。紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。很多“落馬”的黨員干部曾經也是崗位上的標兵或“功臣”,之所以會出問題,就是因為在守紀方面有缺失,先是思想上松了一寸,進而行動上散了一尺,乃至一丈。須知,作風建設永遠在路上,只有進行時,沒有完成時。黨員干部要始終嚴守紀律紅線、保持“親”“清”界線、筑牢修身防線,時刻自重自省,以如臨深淵、如履薄冰的態度把握好公私標尺,從小事小節上守起,帶頭弘揚黨的優良傳統和作風,自覺抵制各種歪風邪氣的侵蝕,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,以內無妄思保證外無妄動,真正做到修身慎行、懷德自重、清廉自守,永葆共產黨人的政治本色和浩然正氣。 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。黨員干部要把黨紀學習教育這堂“大課”作為自己的一次“大考”,學紀、知紀、明紀、守紀,努力交出一份讓黨和人民滿意的答卷。 |

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