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如果用一個詞來形容你的2023年，你的關鍵詞會是什么？ “收獲滿滿，幸福滿滿?！备逢柤紟煂W院機電工程系教師許文亮這樣回答。 33歲的許文亮，畢業于合肥工業大學自動化專業，曾經在合肥、杭州等地工作。因為參加“接您回家”活動，對家鄉的就業環境表示認可，產生了返鄉工作的念頭。2020年5月，許文亮考入阜陽技師學院，成為該校機電工程系的一名教師。三年來，他孜孜以求，在技能上潛心鉆研，2023年9月，在第二屆全國職業技能大賽中，奪得“服務機器人賽項”金牌，贏得一份青春榮耀。 “能做自己喜歡的事，我是幸運的。2023年，雖然有辛酸、疲憊和遺憾，但更多的是收獲、喜悅和成長，也讓我更加堅定了努力的方向?！痹S文亮說，回首2023年，那些在實訓室里刻苦訓練的日子歷歷在目。 早前，許文亮就順利通過安徽省賽選拔，拿到全國總決賽的“入場券”，開始備戰全國比賽。 “服務機器人應用技術比賽項目，需要我們通過編寫代碼向機器人發布指令，在規定的時間內完成比賽要求的規定動作。比賽動作環環相扣，要保證動作的流暢度和銜接的緊密度，編程代碼必須簡潔、流暢、高性能?！痹S文亮深知只有技能穩定、扎實，才能打好比賽。 為了提升技能，許文亮把所有的時間和精力都放在備賽上，通過查閱資料、反復實踐，不斷將知識網織密織細。遇到問題追根溯源，直至找準緣由、找到答案。為了解決機械臂抓手的顏色識別問題，他深入學習原理，反復測試顏色識別算法并進行參數調整，最終找到設備在不同光線下精準識別顏色的“小技巧”……賽前幾個月，許文亮每天訓練長達十多個小時，反復練習，不斷打磨技藝。高標準、高強度的訓練，讓他對每項任務模塊和個人能力的把控都做到心中有數，為他在大賽上奪得驕人成績筑牢基石。 “近幾年，我國服務機器人行業快速發展，相關賽事很多。備賽期間，學校一直給予大力支持，購買相關設備，堅持‘送出去、請進來’，不斷為師生成長搭建平臺。我希望通過參加比賽，及時掌握前沿技術和最新應用場景，以賽促教，以賽促學?！辟惡?，回到學校，許文亮第一時間對備賽、比賽的過程進行復盤、總結，將自己的所思所感與同事、學生分享。 2023年已然離去，嶄新的2024年如約而至。凡是過往，皆為序章。新的一年，許文亮前行的腳步因信念更加堅定?！敖窈?，我將以更大的努力、飽滿的熱情，投身到技能教育中，將所學所練，如薪火般傳承下去，力爭在2024年帶領更多學生拿到更高獎項。在未來的征程中，我們有信心，不僅在國內舞臺爭光，更會在國際技能大舞臺上一展風采，也希望為學院的服務機器人專業建設貢獻更多力量。” |
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